"Образовательные потери": украинские школьники отстают от программы на два года, — Лисовой

Необходимо, чтобы в Украине как можно больше детей получили доступ к очному образованию. Об этом в эфире телемарафона заявил министр образования и науки Украины Оксен Лисовой.

По его словам, у ведомства есть планы вернуть к обучению в школах за партами половину из 600 тысяч учеников, которые по состоянию на конец учебного года 2023/2024 получали знания дистанционно.

"Сегодня мы имеем колоссальные образовательные потери. Многие из тех, кто интересуется образованием, слышали этот термин, а кто не слышал, прокомментирую это так. Ребенок в восьмом классе обладает академическими знаниями на уровне шестого класса", — заявил Оксен Лисовой.

До войны в Украине существовала одна категория школьников, продолжает министр, однако сегодня таких групп значительно больше. В частности:

• дети, которые находятся в миграции из-за войны;
• ВПЛ, которые выехали с прифронтовых или оккупированных территорий, но продолжают проживать в Украине;
• дети, продолжающие жить на прифронтовых территориях;
• ученики, проживающие на землях, которые временно захватила Россия.

В связи с этим в Министерстве образования и науки считают, что необходимо создать специальные условия обучения. В частности для этого и был создан приказ №850, в котором говорится о возможной отмене дистанционного обучения для детей из числа внутренне перемещенных лиц.

Глава ведомства утверждает, что он был создан для того, чтобы профилизировать образование для каждой из выше перечисленных категорий. Чтобы сделать его максимально качественным.

"Преодолеть образовательные потери и другие потери. Потому что есть потери в психоэмоциональном развитии детей, в формировании волевых качеств, потери в здоровье из-за длительного пребывания без физической активности в онлайн-образовании. Много плохих вещей, которые отразятся на успешности наших граждан в будущем", — заявил Оксен Лисовой.

При этом безусловно, выход на офлайн-обучение предусматривает создание всех условий безопасности для школьников. На прифронтовых территориях это подразумевает строительство мощных укрытия. Тех детей, которые не смогут выйти на очное обучение, должны будут обеспечить специальными гаджетами, которые позволят качественно продолжать знания.